火红的苹果
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黄昏于沉默中隐去，又一株鲜花的头颅低垂。孩子们聚集在教室，一众单调至极的白装中，那只完整的苹果额外醒目。
不定的眼神频频落在教室的角落：那孩子趴在桌子上，一动不动。门锁打开，掉在地上，刺耳的响声中，美术老师推门走进，不安的恐慌涌动。简橙（Janech）低头看着他们，拍了拍手：
"……好了，完成的怎么样，小家伙们？"
孩子们站在一起，默默彼此靠近，几只画板掉在地上。昨日，简橙给这些统一白装白巾的学生们分发了画板，离开，一只苹果被放在讲台上。注意到备受着关注的角落，简橙闷声走去。
角落的孩子趴在书桌上，仿佛睡得正熟，脖子上的红领巾躺在空白的画板上。简橙望着他，挑了挑眉，回头看向紧张的人群，他们的画板上，同样一片空白。
简橙挑了挑眉，从一只只凝视的眼睛前踱过，走到某位面前时，停了下来。
一只鲜艳生动、仿佛触手可及的苹果，赫然呈现在他的画板上，就像从它里面长出来那般。孩子平静地抬着头，盯着简橙起伏的喉结，带着暗红痕迹的嘴唇紧抿。
"……你知道吗，你画的很棒，是最棒的……"
他没有反应，身后风孩群躁动不已，传来隐约的呜咽声。
"你一定是个诚实的孩子……我能够相信你，对吧？"
眼神没有动摇，人群则缩得更小了，如砧板上颤抖的白色面团。
"你不害怕吗？"简橙握住他脖子上的白巾，将他朝自己拽来。
身子颤了一下，嘴抿得更紧，仿佛经过短暂的思考，孩子摇了摇头，木然的眼神始终落在他身上，连同手中紧攥的画板：那只可爱的苹果，禁锢于画板，但仍鲜艳如火，仿佛啃咬一口，就会渗出血来。
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提问：下列对故事的推理与分析，最不准确、不符合故事情节的一项是？
答案：
解析：
