老师拿出一道测试题想考考皮皮和琪琪。她写了两张纸条，对折起来后，让皮皮、琪琪每人拿一张，并说：“你们手中的纸条上写的数都是自然数，这两个数相乘的积是8 或16。现在，你们能通过手中纸条上的数字，推出对方手中纸条上的数字吗？”
皮皮看了自己手中纸条上的数字后，说：“我猜不出琪琪的数字。”
琪琪看了自己手中纸条上的数字后，也说：“我猜不出皮皮的数字。”
听了琪琪的话后，皮皮又推算了一会，说：“我还是推算不出琪琪的数字。”
琪琪听了皮皮的话后，重新推算了一会儿，也说：“我同样推不出来。”
听了琪琪的话后，皮皮很快地说：“我知道琪琪手中纸条的数字了。”并报出了数字，果然不错。
你知道琪琪手中纸条上的数字是多少吗？
张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里，让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序，小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层，小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层，小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层，而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。张老师说，小赵一个都没有猜对，小李和小王各猜对了一个，而小杨猜对了两个。
由此可以推测：
一本书上的老题目，找规律：
1
1 1
2 1
1 2 1 1
1 1 1 2 2 1
3 1 2 2 1 1
1 3 1 1 2 2 2 1
1 1 1 3 2 1 3 2 1 1
3 1 1 3 1 2 1 1 1 3 1 2 2 1
（ ）？
A、2 3 1 1 1 3 2 2 1 1 3 1 2 1 1 1 3 2 1 1
B、1 3 2 1 1 3 1 1 1 2 3 1 1 3 1 1 2 2 1 1
在不与其他人沟通商量的前提下，每人写下一个正整数，其中写的数字最小且不与其他人重复的人获得游戏胜利。
（例：1，2，3中写1的人获胜；1，1，2中写2的人获胜；1，1，1中无人获胜。）
以下是三人发言（按先后顺序，无人撒谎）：
甲：我写的是2。
乙：我有可能获胜。
丙：我也有可能获胜。
乙：这样的话，很遗憾，丙你一定不会获胜了。
丙：那我知道谁获胜了。
请问，谁取得了游戏胜利？
这里有8个人在说话，他们说的话都包括自己在内，请认真读他们说的话，然后回答问题。
A君：“我们中间至少有1个人说得是正确的。”
B君：“我们中间至少有2个人说得是正确的。”
C君：“我们中间至少有3个人说得是正确的。”
D君：“我们中间至少有4个人说得是正确的。”
E君：“我们中间至少有1个人说的是错的。”
F君：“我们中间至少有2个人说的是错的。”
G君：“我们中间至少有3个人说的是错的。”
H君：“我们中间至少有4个人说的是错的。”
请问说错话的人是谁？
