醞釀效應是指當一個人長時間致力於解決某一問題而又百思不得其解時,如果他暫停下來去做別的事情,一段時間之後,他可能會忽然想到解決的辦法。
下列屬於醞釀效應的選項是?
A.小王找某份文件一時沒有找到,過了兩個小時他發現了那份文件。
B.曉峰寫畢業論文遇到困難,幾天後他參加學術會議時得到很多相關信息,並且理清了思路。
C.某修理人員在修理電視時查閱了大量線路圖,終於修好了電視。
D.某研究人員申請一個項目遲遲沒有得到有關部門批複,他轉而研究別的課題,幾個月後該項目得到了批准。
某縣縣委關於下周一幾位領導的工作安排如下:
①如果李副書記在縣城值班,那麼他就要參加宣傳工作例會;
②如果張副書記在縣城值班,那麼他就要做信訪接待工作;
③如果王書記下鄉調研,那麼張副書記或李副書記就需在縣城值班;
④只有參加宣傳工作例會或做信訪接待工作,王書記才不下鄉調研;
⑤宣傳工作例會只需分管宣傳的副書記參加,信訪接待工作也只需一名副書記參加。
根據上述工作安排,可以得出以下哪項?
有醫學研究顯示,吃維生素和礦物質補充劑對人體沒有顯著幫助,有時甚至會對人體造成傷害。一些醫生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質補充劑了,而應該通過均衡的飲食來補充人體所需的維生素和礦物質。
以下哪項如果為真,最能削弱上述研究結果?
A.一項對3萬名婦女進行的7年追蹤調查發現,服用維生素D加上鈣補充劑並沒有給她們的身體造成傷害。
B.一項對1萬名男性展開的8年追蹤調查顯示,不服用維生素和礦物質補充劑並沒有增加他們患病的風險。
C.一項對1萬名發達地區和欠發達地區老年人的對照調查顯示,他們的健康狀況差異不顯著。
D.一項對2萬名兒童展開的3年追蹤調查顯示,不服用維生素和礦物質補充劑的兒童,營養缺乏症的發生率較高。
我國《刑法》規定,搶劫罪是指以非法佔有為目的,對他人人身採取暴力、暴力威脅或者其他方法,強行獲取公私財物的行為。
根據上述定義,下列行為不構成搶劫罪的是?
A.王某趁張某不備,搶走其價值10000元的背包。
B.洪某在火車上將安眠藥注入飲料罐讓張某喝下,然後趁其昏睡時盜走現金10000元。
C.李某夜晚入戶盜竊,取走張某衣服中的5000元現金。張某被驚醒,李某持刀威脅后攜財物逃走。
D.張某欠劉某5000元不還,劉某將張某騙至家中,威逼張某交出其銀行卡並說出密碼。劉某到銀行取走10000元后,將張某放走。
科學家們多年前就發現塵土從撒哈拉沙漠向亞馬孫流域轉移的現象。據估算,每年強風會吹起平均1.82億噸的塵埃離開撒哈拉沙漠的西部邊緣,這些塵埃會向西穿過大西洋,當接近南非沿岸時,空氣中大約會保留1.32億噸的塵埃,大約2800萬噸會降落到亞馬孫流域。因此,科學家認為亞馬孫雨林的繁盛需要感謝來自撒哈拉沙漠的塵埃。
以下哪項如果為真,最能支持上述科學家的觀點?
A.許多塵埃來自古老湖床的礦物,它們富含磷(這是植物生長所必須的營養),而磷在亞馬孫的土地中因常年降雨而流失嚴重。
B.氣象學研究表明:塵埃在許多時候是非常重要的,它們是地球系統的主要成分之一,並影響著氣候的變化。
C.多年前,亞馬孫雨林遭到大面積砍伐后植被開始減少,大量的塵埃助於穩固水土,但同時也加重了乾旱。
D.近十年的分析顯示,2007年是亞馬孫植被生長最茂盛的時期,這一年有著強季風的流動和最大規模的沙塵輸送量。
某考生正在填報志願,有法律、管理、經濟、金融、審計和會計6個專業是考慮填報的專業,但是綜合各方面因素,有如下的考慮:
如果填報法律專業,那麼就不填報管理專業,但要填報會計專業;
只有不填報審計專業時,才填報金融或經濟專業;
如果不填報經濟專業,那麼也不填報會計專業;
法律專業一直是自己想讀的專業,一定要填。
由此可以推出該考生?
隨著全球進入到「后抗生素時代」,微生物的耐葯問題日漸嚴重。雖然無葯可用的日子還未到來,但如果各國能認識到這一問題的緊迫性和嚴重性,規範抗菌藥物使用,加緊篩選和研發新型抗菌藥物,制定新型抗菌策略,將有助於我們控制微生物的耐葯問題,並提高人類的健康水平。
這段文字主要強調的是?
在人工智慧研究熱潮中,國內外已形成________的局面,但總體上人工智慧還處於發展的初級階段。人們對於智能的本質和機理的認識還不夠深刻、全面,尚未形成完 善的理論體系。如果沒有人工智慧基礎研究的支撐,應用層面上的技術創新和產業創新都將是________。
填入畫橫線部分最恰當的一項是?
某國今年來放鬆了對銷售槍支的管制,槍擊案發率快速上升。據統計,多數槍擊案與合法購置的槍被濫用有關,所以有提出為減少該國的槍擊案發率,政府應該加強銷售槍的限制。
下列哪項最能支持上述論述?
多年以來,教育界所流行的理論是提高學生的自尊心、自信心能給人帶來成功。這個理論使老師們傾向於在學生所取得的任何成功上都給予表揚和肯定,以此來建立學生的自信心。然而現在越來越多的老師認識到,一些過多的、含糊的「空表揚」並不能給學生帶來長遠的好處。
以下哪項如果為真,最能支持上述結論?
A.調查發現,類似「你真聰明」的表揚具有負面影響,那些經常因聰明而被稱讚的學生更容易逃避複雜而困難的任務。
B.研究發現,對於教師們模糊的表揚,許多孩子們並不真正在意,他們更願意獲得同伴的肯定。
C.相比含糊的「空表揚」,真實的讚揚更能激發孩子們的進取心,讓他們感到自己的聰慧並不是與生俱來的。
D.歷時研究表明,相比外向的學生,內向的學生更容易從教師真實的表揚中獲得動力,從而建立自信。
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