小学奥数-小学奥数题及答案-第143页-33IQ

六年级原有甲，乙两个班，其中甲班人数比乙班多25%.现在要重新编成三个班，把甲班人数的1/3与乙班人数的1/4合在一起，编为六（1）班，把甲班人数的1/4与乙班人数的1/3合在一起编为六（2）班，还剩下45人编为六（3）班。六（1）班班主任陈晨晨老师把本班学生按每5人为一个学习小组，但最后一个学习小组不足5人。那么最后一个学习小组有多少？

标签：人数学习

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A、1

B、2

C、3

D、4

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数学天地小学奥数选择题计算

#2574

感谢 Miss朵于 2011-09-23 09:31提供

(78)

直角三角形ABC的两直角边AC=8cm，BC=6cm，以AC、BC为边向形外分别作正方形ACDE与BCFG，再以AB为边向上作正方形ABMN，其中N点落在DE上，BM交CF于点T．问：图中阴影部分(△ANE、△NPD与梯形BTFG)的总面积等于多少？

标签：智力题

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#84305

感谢陈晨晨于 2015-10-15 23:45提供

(24)

在下面的竖式乘法中，E，F，M，N，G，H分别表示不同的数字，那么E十F十M十N十H=？

标签：数字不同乘法

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#81228

感谢陈晨晨于 2015-08-21 12:04提供

(37)

从下面竖式乘法中，推算出积的百位数字是多少？

6口口

x 口口口

一一一一一

口口口

口口口口

囗5 口5

一一一一一一一一一

口口5口 4 口

标签：口口数字百位

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数学天地小学奥数选择题计算

#83123

感谢陈晨晨于 2015-09-15 10:54提供

(34)

已知E，F，G，H，M，N，P，Q，K分别代表1至9中的不同数字，如果EF÷MNP十GH÷QK=7，其中两位数GH=86，EF，QK表示不同的两位数，MNP表示一个三位数。那么F-N=？

标签：位数不同代表

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数学天地小学奥数选择题计算原创

#54011

感谢雪月永恒于 2014-05-07 22:39提供

(63)

{（12？3X7？6）？3}？5=40

问号处要填什么运算符号？

标签：符号运算问号

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#23732

感谢正义使者于 2012-05-19 18:58提供

(57)

有多少种方法用对角线把一个凸10边形全部剖分成三角形，并且这些对角线在多边形内部没有交点？（例如凸5边形有5种剖分法）

标签：对角线

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#15517

感谢独℃殇于 2012-02-26 12:01提供

(46)

某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩，按照计划，旅行社的大巴准时从车站出发后能在约定时间到达学校，搭载满学生在预定时间到达目的地，已知学校的位置在车站和目的地之间，大巴车空载的时候的速度为60千米/小时，满载的时候速度为40 千米/小时，由于某种原因大巴车晚出发了56分钟，学生在约定时间没有等到大巴车的情况下，步行前往目的地，在途中搭载上赶上来的大巴车，最后比预定时间晚了54分钟到达目的地，求学生们的步行速度．

标签：大巴学生时间

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