泠风是一个性子古怪的年轻人，一天他从一个甩卖破烂的小摊贩手中买到了一张廉价处理藏宝图，他十分兴奋，于是他按照藏宝图所示的路线去寻找宝藏。藏宝图把他引到了一座古墓旁，他准备进去一探究竟，但他突然发现……他找不到这个墓的门……于是他仔细在古墓旁寻找，终于看到墓碑上刻着一句话：野鼠横行时，刻字方石上，残水溢门中。泠风想了一下，终于成功地进入到古墓里。问：泠风在何时何地进入古墓呢？
昨天是情人节
从农村来到上海的打工仔小雨独自一人在家
在这一天，他感到无比的寂寞
甚至都不忍心去外面
他看着自己家里的床
想起那些场景
和小玲**的场景
自己又悔恨的流下了泪
对不起，小玲
我没有办法再和你一起了
没有办法
我只能这样
谁让你去了我公司和我的老板吵架呢
不好意思
我只能让你去厕所一个人呆着
连同那些部位一起
一起流向大海
怎么回事？
床怎么就是洗不干净
不就是昨天晚上离开了一会吗
怎么办怎么办
没办法了
只能也用那个办法
小雨想了想
把自己家里面的衣服都收了回来
看到了那个东西
顿时惊慌失措
正想到厕所里面去
可惜已经晚了
试着推理出来当时发生的事情全过程
这是本人第一次发题
麻烦通过一下
提示1：他买了一辆用普通钥匙开门的车
小窝和小米约定好去玩，但是到了约定的时间小米还没有来，小窝去小米家里找他，刚到门口就看见一条血印从门口延伸到栅栏旁，小米腹部被人捅了一刀，已无生命体征，小窝赶紧报警，警察确定死亡时间在下午1.00～2.30之间，并找到了3名嫌疑人：
李伟
刘海
棱长
这时我发现栅栏上用血写下的一串让人捉摸不透的字母：TEUDRRALWHMREEWSIEI.警方判断这是被害人留下的死亡讯息
我思考了一下就知道谁是凶手了
你知道凶手是谁吗？
哀发现并没收了阿笠博士偷买的零食，但是如果博士能够解开谜题，阿笠博士就允许吃一小块奶油蛋糕，“不可以找江户川同学帮忙！”哀如是说。“怎么这样！”博士哀嚎。谜题如下：100个奶油小蛋糕要分101次才能吃掉10个阿笠博士。“这是什么啊！为什么我会被奶油蛋糕吃掉啊！”请问谜底是什么？
根据尸检，心亭晚事的头上有一处下手挺重并未致命的钝击伤，但真正的死因是一种会使人因呼吸系统衰竭而死去的毒剂，结合死者手上的针孔，警方推断凶手是将他偷袭打晕后注射了毒剂，并把他绑在椅子上以防意外。
根据事发地附近的监控，包裹得严严实实的凶手在得手后就离开了，但Ta显然没有料到心亭晚事在死前恢复了意识，并用脚推着棋子在五子棋棋盘上摆出了如下的图案：
警方根据活动轨迹以及死者的人际关系，锁定了以下几个在事发期间有作案时间的嫌疑人，那么心亭晚事留下的讯息最可能指向其中的谁？
①.HHQhaha——在心亭晚事手里借了高利贷却无力偿还，结果被心亭晚事雇佣了来自加纳的专业团队天天上门催债；
②.student吖——刚刚丢了工作的新人，心亭晚事以帮忙留职为由拿了她一大笔钱，结果见习期一满，她还是被炒鱿鱼了；
③.猖09——心亭晚事的上司，贪污公款的黑材料落到了心亭晚事手里，时不时就被要挟；
④.沉睡的毛利——做啥啥砸锅、被上上下下都叫做“扫把星”的老员工，两天前和心亭晚事起了冲突，被当众打骂了一顿；
⑤.Cherry Y——心亭晚事的项目竞争对手，关键时刻出了车祸导致项目被心亭晚事拿下，明知心亭晚事搞的鬼却搞不到证据；
⑥.MASHIMARO——Cherry Y的狂热追求者，有些魔怔，为了Cherry什么事都敢做。
日记:六月六日。
在船上我们一共有120人。后来我们被困在了一座岛上，因为我们所乘的游轮撞上了暗礁。因为船上没有维修员，岛上也没有信号，更因为船长的自杀，我们连这艘跨国游轮在哪个国家都不知道。
船长的自杀更加诡异:他的头靠在船长室的书桌上，左手拿着笔，右手拿着枪，头底下垫着遗书:快要撞了，去给我陪葬吧，追上我的灵魂，凶恶的撒旦使我头脑发热，手上的血液逼我自杀。在附近的岛上，下船！
经过水手证实，这是船长的笔迹。当两个侦探模样的人看到遗书，突然跳下了船，往岛内跑了。
目前在荒岛临时大本营的人数:116人
那么，第一案的凶手是谁呢？新人出题，海涵。
清晨，某大学一50岁左右的女教师被发现死在教师办公室内。
警察赶到后发现现场惨不忍睹，死者被大卸八块，手脚分成几段散在各处，血渍满地。看来凶手对死者痛之入骨才下如此狠手。
经调查死者在学校风评很差，任何学生矿一次课便直接宣布旷课者挂科；在同事间也高傲自大，凡事都得照她的意思，因此仇视她的人不计其数。
据走廊监控记录显示，昨天下午死者上完最后一节课后回到办公室，时间大概是17:30，当时她还带着名学生，据说是被叫去训话；17:40同事高老师离开办公室；18:00学生离开，同时某专业班的辅导员进了办公室，18:20离开；18:30办公室门被人从内部关上，到今天早上之前一直没被打开。“难道是凶手翻窗行凶后给关上的？”菜鸟警官思索着，办公室在一楼，但现场窗户从内部上了锁，外面没有任何手段能控制窗锁。
以下是监控记录下的嫌疑人口供：
亣升贝：“昨天我只不过做错了一道简单的题就被她在课堂上狠狠侮辱，下课后还被叫去办公室，一直被骂到6点才走”，学生们都很痛恨死者，亣升贝也不例外。
高老师，第一发现人也是报警人：“昨天我因为处理资料所以走的比平时要晚，我离开办公室时只剩她和被她训话的学生”，因为死者极差的人品和唯我独尊的性格，让坐在同一办公室的高老师很是恼火。
辅导员：“昨天我找她是为了商量能不能给学生们一个宽恕，只旷课一次就挂科未免太过分了，但却和她争吵起来，最后气不过就走了”，因为去年死者所任教的科目期末考试通过率连10%都不到，让辅导员大动肝火。
殷警官最后看了看监控记录，从昨天办公室门被关后一直到今天早上高老师开门，期间无任何人进出，记录显示高老师打开门后一脸惊恐的走进办公室，并立即报了警。警官看了看辅导员和亣升贝似乎一脸愉悦，高老师一脸恐慌，想了想：凶手只可能是那个人！
如果凶手就在三名嫌疑人中，那谁最可能是凶手？
见了面后，就开始疯狂认人，好不容易认全了，其中一对闺蜜吸引了我的注意。
她们穿着一样的衣服，全都是名牌啊！梳着一样的头发，身高也一样，长得也有些许相似，不仔细看可能会认错。
“你们就是群里那对闺蜜吧！余旦和贝姬赤！乍一看还真像啊。”我上前去搭讪到。
“是的！莫非你是？夏湫是吧！”其中一个比较开朗的那个妹子笑着说，“我是余旦！那个是贝姬赤！”我点了点头，不好意思再插话，就站在一旁看手机。
我听见了她们之间的对话。“贝姬赤！你的项链真好看啊！男朋友给你买的？”
贝姬赤不好意思的笑了笑，“不是，我自己买的，家里没钱，这条是假的。”贝姬赤的手总是有意无意的抓项链周围的一圈皮肤。
“下次有困难告诉姐姐，姐姐帮你！”
“余旦，你前几个月是不是结婚了？恭喜啊。”说这句话的时候，贝姬赤却没有一点笑意。
“是的啊，但是那个死鬼总是往外跑，钱也不带回来，不知道是不是在外面养小老婆了。”
听到这个，贝姬赤的眼神有些闪躲，“可能是工作忙。”
“希望是咯！”
第二天早上，关冬柱在树林发现了一具无脸女尸。尸体的脸被完全割下，场面惨不忍睹，一度让我认为这是其他生物。尸体穿的是那两个闺蜜一样的衣服，我在心中默念，不要是她们啊。可是总是不如人愿，关冬柱和我说两个姐妹都失踪了。
在这个孤岛是不可能报警的，没有信号，只好硬着头皮自己搜了。
尸体应该是被勒死的，但是勒痕的形状有些奇怪，是很细的一条，不像绳子也不像围巾。尸体右手无名指带着一个戒指。勒痕的附近有些红肿过敏，但这个不是勒痕。问：死者是谁？
我是毛豆。 我性格比较古怪，这也就导致我的朋友不多，周小荷算一个，她也是我最好的朋友。她是我小学同学，上学期才转到我们学校。我和她简直就是两个极端，她性格开朗，学习超级好，每次班里考试都是第一名稳稳的。特别擅长历史，对中国古代史尤其喜爱，经常买一些有关的课外书来看，看完就向我get各种冷门知识，诸如什么安史之乱的具体情节啦，女皇武则天的崛起啦等等。我经常去她家找她玩，虽然感觉她家的气氛让我感觉有些不舒服。她爸爸常年出差，她妈妈是继母，但对小荷也很好，虽然总是浓妆淡抹，但据小荷说这个继母因为没有生育能力，对她视如己出。
但是近一个月以来，小荷的精神明显不对劲，脸色日渐苍白，黑眼圈逐渐加重，上课经常打瞌睡，下课也不来找我谈天说地了，学习成绩也有所下降，最近一次月考她史无前例地掉到了20名。
昨天，小荷因为上课睡觉被逮个正着，老师火冒三丈，下课后把她叫到了办公室狠狠训了一顿。她从办公室出来时显得很疲惫。我正想去安慰一下小荷，边上却闪出来一个女生，对着小荷就是一番阴阳怪气的嘲笑：“呦，我当是谁呢，原来是见多识广，品行兼优的著名好学生周小荷啊，怎么？又得到老师的表扬了？”我一看，原来是同学李玲，她是班里原来的第一名，却在小荷转来后被夺走了身上一切的光环，对小荷难免有些嫉妒。她平常就对小荷很不友好，遇上这种打击小荷的机会她怎么会放弃。
我大怒，正想上去和她理论，小荷却拉住了我：“算了，毛豆，和那种人生气不值得。你说，人知道的东西多了就有错吗？”
“当然不是了，小荷，你不要受她们这些人的影响，你的知识可都是自己积累来的啊。对了小荷，今天有时间吗？一起玩会儿吧！好久没去你家玩了。”
小荷听了，抬起右手看了一下表，回答：“今天就算了吧，我明天还有课，今天要回去补辅导班的作业，改天再来吧。”
“那好吧，拜拜。”
这天晚上下起了大雨，我窝在店里打游戏，看到小荷给我发了个QQ，我以为是她问作业，便打开了QQ，没想到她给我发来了一张非常恐怖的图片：在一个昏暗的房间里，横七竖八的躺着许多尸体，他们的身上都有很多伤口，都是一脸惊恐的神情。地上全都是血看得我一阵恶心。我吓坏了，平常恬静的小荷怎么会发这种东西？难不成真的被鬼上身了？
小荷很快地把这个图片撤回了，还发了一个消息：“发错了，不好意思吓到你了。晚安。”看到这我才松了一口气，看来只是我想多了，小荷还是正常的。
结果第二天，我就接到了小荷妈妈的电话，说是小荷自杀了。我听后顿时如同五雷轰顶，心急火燎的赶到她家。小荷妈妈看起来是没有心情化妆了，面容憔悴，苍白的脸上嵌着一双有着大大黑眼圈的眼睛。我冲到小荷的房间，看到小荷躺在床上，左手腕上有一道伤口，从里面流出的血染红了床单，而在她的右手边则是她常用的美工刀，美工刀上还有血迹，显然小荷正是用这把刀自杀的。经过警方的鉴定，美工刀上只有小荷的指纹。一位民警得知我是毛豆后，递给了我一张稿纸，说这是小荷的遗言，里面有她要对我说的话。我接过信纸，熟悉的字迹跃然纸上。
我看后禁不住热泪盈眶，没想到我最好的朋友临走前还牵挂着我。为了以后想念她时有所寄托，我拿出手机，拍下了这封遗书。
晚上我写作业时，忍不住睡着了，在梦里，浑身是血的小荷拉着我，给我说她还有话没和我说完。
我猛然惊醒了，想起小荷在梦里给我说的话，拿出手机打开了那张遗书的照片，然后猛然意识到小荷确实还有话没和我说完，至少我还没有完全理解。
请问，小荷到底是怎么死的？
有一个小偷，他去了一户人家的家里偷东西。这家人全部出去度假了，要2天才回来。可这没有让小偷掉以轻心，他戴上手套，从窗户爬了进去。他把房子里所以值钱的东西都装在了一个大口袋里。忙了这么久，他感觉到热了，他把手套脱了下来，打开了门，走了出去，关上门，他还把谨慎的把门上的指纹擦干净，才离开。
房子里的人回来后，发现很多东西不见了，报了警。警察叔叔发现有一处留下了指纹。
问：你知道是什么地方留了指纹吗？
王立坚是某学校政教主任，在该校兼任语文老师，他对工作非常热情，每次讲课都会做好充足的课前准备。王老师还擅长钢琴，数年的文艺汇演都有他表演的钢琴曲。
有一天，某班上语文课，却发现教他们的王立坚老师迟迟不来，语文课代表陈洁便去政教办公室去寻找王立坚老师，却发现他已经倒在血泊中没有生命体征，头被打破，心脏有一处刀伤。陈洁见后立刻报了警，警察经过取证发现，老师生前在地面上写下了三个小写字母b，并用左手盖住了死亡讯息，而且办公桌上也似乎少了些什么。经排查，警方基本将范围锁定在该班的学生，而找过政教主任的有三个学生：
陈洁（语文课代表，辅助老师布置和检查语文作业）
蒋毅（学生，因多次遭受欺凌，上报老师无果，一直记恨老师）
张伟（学生，因为参与打架，政教主任给了他警告处分）
凶手是谁？
凛冬谋杀 第三短篇
引子——永远孕育着文明的河流，载着黑暗，驶向漫无边际的大海...
Y市，冬天。木看着窗外的景色，心中难以平静。夕阳悬挂在天边，温和的阳光透过窗户洒在脸上，河岸边布满了鲜花异草，桥上的人们往来穿梭，像极了马致远描绘的一幅“夕阳落照图”。木招来服务员说：麻烦来两杯咖啡，加牛奶，谢谢。帘盯着木说：来这里干嘛？木摸摸头，有些不知所措地道：来这里玩啊。帘径直走出门外，留了一句话：我在河边等你。
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木租船和帘一起去河下游玩，木开船。帘说：谈谈案子吧？木（无奈）：啊？又谈案子？嗯？就前两起案子来看，手法拙劣，并不算多难。帘轻笑说：有没有你也解决不了的案子呢？木想了想开口道：有，比如下一起案子——如果会发生。随着时间的推移，木说：该回去了？帘盯着较远处的地方看，说：嗯，不过，还需要报警......
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随着救援队的打捞与搜查队的搜索，总算有一些眉目了。木在酒店里颓丧地说：为什么每次都有案子发生。帘说：看起来你对案子不感兴趣？木对她报以微笑：我觉得先解决案子，你认为呢？帘也笑着说：我也是这么想的。说着，从包里拿出资料袋，把资料递给木。
死者为成年男性，死因是氰化物中毒，死前有过剧烈运动似乎带些搏斗的痕迹，暗袋里检测出氰化物。脚裸被麻绳给绑了死结，与一艘较破旧的小船连在一起，经过人员的检测，船上有死者的脚纹和指纹，水渍，船桨和麻绳的残留物，船桨上有血迹却没有指纹，死者后脑有被重物敲击过的痕迹，没有发现其他人的痕迹。木说：没有过往的船经过吗？帘说：是的，因为那里水流大，容易出事，所以几乎没有船经过那个河段。帘继续说：真是用了一个变态的死亡方式。木说：船一直停留在那里吗？尸体是怎样的状态？帘说：尸体浮在水面和船一直顺水往下漂。木想了想说：我认为，可以到中上游去看看。
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（调查结果：）上游的人很少，甚至乎可以说没有。据一位租出船的老人家说，他把船租给死者之后，便离开了，那时只有死者和他的朋友、女友。（以下是死者朋友、女友的证词）
Friend：死了吗？看起来，很好呢？当时我正在旁边的林子里拾柴火，其余我一概不知（无人可证）。Girl friend：当时我在不远处的小河沟里打扮呢。（无人可证）
（动机）：死者的朋友和他女友好上了，死者曾一度想杀死两人，最终无果——而另两人，想法一致，不过两人都不知另一人的心思（意思是死者的朋友不知道死者的女友想要杀死死者，女友也一样。）
以下是我所补充的条件：
（1）当时三人准备野营（死者死前）。
（2）死者身上的氰化物是想拿来毒杀那两人的。
（3）船停靠在岸上，并且在遇害前想乘船去捕鱼（指死者）。
questions：凶手是？ 是否存在合谋？ 犯案手法是？
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