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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2011-10-13 00:00提供
(102)

列队伍长100米正在行进，传令兵从排尾走到排头，又从排头走到排尾，这列队伍正好前进了100米，已知队伍的速度和传令兵的速度保持不变!问传令兵走了多少米?

标签： 队伍 速度 排头
该题最近被收录于题集 数学问题1
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2012-09-14 22:00提供
(150)

比较下面两个积的大小，哪一个要大一些？A还是B？

标签： 大小
该题最近被收录于题集 奥数
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-04-05 13:20提供
(93)

在九个连续的自然数中，至多有（    ）个质数？

标签： 质数 至多 自然
该题最近被收录于题集 回答正确
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数学天地 小学奥数 选择题 思维
于 2020-02-03 02:07提供 来源：33IQ网
(61)
小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球，每局2人对打，输的人下一局轮空。半天下来，小张共打了6局，小王共打了9局，而小李轮空了4局。那么，小李一共打了多少局？( )(2019年4.20安徽省公务员考试《行测》真题)
标签： 数学 公务员
该题最近被收录于题集 19年安徽省公务员
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
感谢 匿名网友 于 2018-04-19 13:58:00 提供
(76)

一个最简分数，分子和分母的和是50，如果把这个分数的分子和分母都减去5，所得的数值是2/3，则这个分数是（   ）

标签： 分数 分母 分子
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
感谢 匿名网友 于 2013-06-29 13:53:17 提供
(201)

有一个正偶数，它有7个因数（包括1和他本身）。求此数？

标签： 因数 偶数
该题最近被收录于题集 回答正确
最后修改于 2020-07-15 11:01:36
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
感谢 匿名网友 于 2019-12-27 12:55:32 提供
(93)

某次考试共有333名学生做对了1000道题。做对3道及以下为不及格，6道及以上

为优秀。不及格是否小于优秀的人数


标签： 优秀
该题最近被收录于题集 test
最后修改于 2019-12-28 03:45:13
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2016-07-29 13:01提供
(160)

设E=2^333，F=3^212，比较E与F的大小。

标签： 大小
该题最近被收录于题集 智商黑洞
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-02-16 14:29提供
(349)

为了估计湖中有多少条鱼，先从湖中捕捉50条鱼做记号，然后放回湖里，经过一段时间，等带记号的鱼完全混于鱼群中之后，再捕捞第二次，鱼共200条，有10条做了记号，估计湖里有（  ）条鱼。

标签： 记号 湖中 捕捞
该题最近被收录于题集 3
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2018-03-04 00:46提供 来源：33IQ网
(73)
某企业老板在对其员工的思维能力进行测试时出了这样一道题：某大型企业的员工人数在1700～1800之间，这些员工的人数如果被5除余3，如果被7除余4，如果被11除余6。那么，这个企业到底有多少员工？
标签： 员工 企业 人数
该题最近被收录于题集 暂时跳过
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2014-03-29 19:02提供
(312)

小兔读完这句话需要十三秒钟。小猫的阅读速度是小兔的二倍。已知两人的阅读速度都是匀速的，且标点符号不占用阅读时间。那么请问小猫读完这整道题需要多少秒呢？

标签： 速度 时间 标点符号
著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2019-01-19 00:48提供
(65)

【三年级 数论问题】

几个连续自然数相加，和能等于1991吗？如果能，有几种不同的答案？如果不能，说明理由。

标签： 问题 数论 三年级
该题最近被收录于题集 数学
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2012-02-26 17:22提供
(244)

一个扇形的面积是314cm2，它所在的圆的面积是1256cm2，则此扇形的圆心角是(    )。

标签： 扇形 面积 圆心
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-06-17 01:27提供
(212)

有一个电话号码是六位数，其中左边三个数字相同，右边三个数字是三个连续的正整数，六个数字之和恰好等于末尾的两位数，这个电话号码是____。

标签： 电话号码 之和 末尾
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2019-01-19 00:47提供
(94)

【三年级 计算问题】

计算：99999×77778+33333×66666

标签： 计算 问题 三年级
该题最近被收录于题集 未解之谜
最后修改于 2019-02-08 16:19:50
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