f（x）的迭代表示：
例如
（2個f）（x）=f(f(x))
（3個f）（x）=f(f(f(x)))
（4個f）（x）=f(f(f(f(x)))
...
題目：
f(x)=x^(lnx)
則（n個f）（x）=？
例如
（2個f）（x）=f(f(x))
（3個f）（x）=f(f(f(x)))
（4個f）（x）=f(f(f(f(x)))
...
題目：
f(x)=x^(lnx)
則（n個f）（x）=？
答案：
解析：
小明在超市碰見朋友——學霸小華，忙告訴他今天考數學被一道計算難題難住了。小華連忙問什麼題目，小明邊回憶邊告訴他：「一個127位數，它又是一個數的99次冪。。。」沒等小明說完，小華忙打亂小明的話說：「是求這個數吧？」小華心裡黙了黙神說：「我告訴你，這個數肯定是（ ）」。好個學霸！小明既感到驚訝又十分欽佩小華的神速！現在要問，這個數到底是多少？小華又是怎麼算出的呢？
答案：
解析：
（需要一定有基礎的同學哦～）
晚自習課上，教導主任像往常一樣會來隨時隨機查看每個班學生的學習情況（設每時刻來檢查的可能性是相同的）。平均每次自習，小R的班級會被檢查兩次。當教導主任來檢查時，小R憑藉手速和演技，有2/5的幾率可以玩手機不被發現。若小R想玩半節課的手機，則他不被教導主任發現的概率為？
（這年頭玩個手機還要算概率了？)
晚自習課上，教導主任像往常一樣會來隨時隨機查看每個班學生的學習情況（設每時刻來檢查的可能性是相同的）。平均每次自習，小R的班級會被檢查兩次。當教導主任來檢查時，小R憑藉手速和演技，有2/5的幾率可以玩手機不被發現。若小R想玩半節課的手機，則他不被教導主任發現的概率為？
（這年頭玩個手機還要算概率了？)
答案：
解析：
