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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-09-10 10:06提供
(33)

已知:1766319049*1766319049=311988298口860264401,其中“口”代表一个数字,那么“囗”=?

标签: 代表
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2012-05-19 18:58提供
(57)

有多少种方法用对角线把一个凸10边形全部剖分成三角形,并且这些对角线在多边形内部没有交点?(例如凸5边形有5种剖分法)

标签: 对角线
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-07-15 13:53提供
(21)

在1,2,3,4,……,200这200个自然数中,与27互质,但与24不互质的自然数有多少个?

标签: 自然
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2019-01-19 00:46提供
(21)

【五年级 计数问题】

学学和思思一起洗5个互不相同的碗,思思洗好的碗一个一个往上摞,学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一边洗,学学一边拿,那么学学摞好的碗一共有几种不同的摞法?

最后修改于 2019-01-19 01:01:04
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-08-12 18:45提供
(33)

正整数M具有如下三个特点:

1。最后两位数是72

2。能被72整除

3。各位数字之和也是72

当M取最小值时,它的首位数字与百位数字之差(大减小)等于多少?

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感谢 匿名网友 于 2017-03-15 01:25:25 提供
(21)

某酒店客房的门牌号码从1001开始顺序编号,某天一位入住的客人闲暇时算了算宾馆客房的门牌号,他发现,去掉他自己所住房间的门牌号码不算,其余客房的门牌号码后两位数之和正好是188,则这位客人所住房间的门牌号是多少?

标签: 号码 门牌 客房
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于 2015-07-04 15:56提供
(32)

一个四位数MNPQ,它除以5余3,除以6余2,除以7余1,并且所得的三个商之和为645,求M十N十P十Q的值。

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于 2017-04-06 02:24提供
(29)

【哪吒数学探秘系列①】有这样一类位数至少为两位的正整数:它的所有位上的数字之和是立方数且它的所有位上的数字之积是平方数。这样的数被称为“立平数”。那么所有的两位数和三位数中,“立平数”一共有多少个?

标签: 数学 哪吒 系列
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于 2015-09-03 14:46提供
(31)

在一次大型阅兵仪式上,其中有一个11行a列的长方形阵列队伍。这个长方形阵列队伍可以排成若干个12行12列的方队,还余下3人。余下这3人一个举旗,两个护旗。那么,当a取最小值时,a除以13的余数是多少?

标签: 阵列 队伍
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于 2015-07-21 12:34提供
(19)

一个分数n/m,分别除以15/112,9/80,25/96,所得的商都是整数,那么当分数n/m的值最小时,m十n=?

标签: 整数 分数 小时
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于 2013-03-09 19:28提供
(57)

将6,7,8,9,10按任意次序写在一圆周上,每相邻两数相乘,并将所得5个乘积相加,那么所得和数的最小值是多少?

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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-08-21 06:36提供
(36)

下面的数列是按一定规律排列的,先观察它的特点,再求出这个数列的第99项。

3,15,24,48,63,99,…


标签: 数列 规律
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-09-16 22:47提供
(39)

已知M,F,P分别表示1至9中的不同数字,且满足:

1。M+M=F

2。F*MM*PM=FMMF

其中,MM,PM表示两个两位数,FMMF表示一个四位数。那么M+F+P=?

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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2012-08-11 11:00提供
(44)

一名邮票设计家打算设计一种6张相连的邮票。他的设计理念是希望能以6张中的任一张或相连的几张组合出1元、2元、3元……N元的各种金额,N越大越好,每张邮票的面额并没有限制。

该名设计者非常高兴,因为他以为这组邮票可以单一的一张或相连的数张邮票组合成1到32元的所有金额。可是经仔细核对后,发现其中有一种金额无法组合出来(注意:邮票的边缘必须相连),真是遗憾。

显示邮票组合出21元、23元及29元的例子。请自己找出1到32元的所有组合,并指出无法组合出哪一种金额。

后来这位设计家又设计出另一组面额不同的邮票,可以在上述规则下组合出1到36元的各种金额。试着自己设计出一组邮票,看你能组合出的最大金额是多少?

标签: 邮票 组合 金额
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2014-09-14 14:35提供
(35)

同学们参加夏令营,在教室里集中。每个男同学都带绿帽,每个女同学都带黄帽,每人都看不到自己的帽子。已知每个男同学看见带绿帽人数是带黄帽人数的3/5,而每个女同学看见带绿帽人数是带黄帽人数的2/3。那么教室里共有学生多少人?

标签: 同学 人数 黄帽
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