四月最近迷上了數論，他發現了一種很神奇的數。
設某數為x，在它左邊添上任意的數y，連起來形成的新數可以整除x。
例如 x=5 在5左邊添上任意的數 可以變成 15 25 35 XXXXX5 無論添什麼都能整除5。
四月發現，1~10以內 這種數就有4個 1 2 5 10。
可是他比較懶，他不想往下算了。
答案：
解析：
如圖，某學校有兩座教學樓，中間有一座雕像EF（AB、CD、EF均與地面BD垂直），小潘
在學校活動時，偶然發現從乙教學樓底端的D處觀察，恰好可以看到雕像的頂端E和教學樓
甲的頂端A在一條線上，在乙教學樓的頂端C處觀察，恰好可以看到雕像頂端E和教學樓甲
的底端B在一條直線上。他詢問校領導得到甲、乙兩所教學樓的高度分別為12米、15米，於
是便求出了雕像EF的高度。請你求出雕像EF的高度（精確到0.01米）。（單位：米）
答案：
解析：
直到去年，尤克利地區才消除了對電話的抵制情緒。雖然現在己 著手在安裝電話，但是由於計劃不周，進展比較緩慢。
直到今天，該地區的六個小鎮之間的電話線路還很不完備。A鎮同其他五個小鎮之間都有電話線路;而B鎮、C鎮卻只與其他四個小 鎮有電話線路;D、E、F三個鎮則只同其他三個小鎮有電話線路。如果有完備的電話交換系統，上述現象是不難克服的。因為，如果在 A鎮裝個電話交換系統，A、B、C、D、E、F六個小鎮都可以互相通話。但是，電話交換系統要等半年之後才能建成。在此之前，兩個小鎮之間必須裝上直通線路才能互相通話。
現在，我們還知道D鎮可以打電話到F鎮。
請問:E鎮可以打電話給哪三個小鎮呢?
答案：
解析：
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