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数学天地 趣味数学 开放题 计算 解决
于 2013-05-17 11:30提供
(26)

106/109=103

以上算式当然不对,问:如何移动最少的数字使上式成立?

标签: 移动 数字 算式
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2018-07-10 11:31提供 来源:33IQ网
(10)
彩票36选7中,中一等奖的概率为1/8347680。问题来了,36选7中7个数字和为28~231对应概率依次为多少(穷举实在太麻烦了!极差可能有点用处。) 28有一种:01 02 03 04 05 06 07                               29有一种:01 02 03 04 05 06 08                              30有两种:01 02 03 04 05 06 09                                                  01 02 03 04 05 07 08
标签: 概率 麻烦 用处
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于 2016-09-14 04:25提供
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求证这道题

标签: 智力题
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2017-02-12 11:38提供
(10)

我们都知道90!的末尾有21个0,设N=90!/10^21,那么我们就知道N的末尾一定不是0。请问N末尾的两个数为多少?

标签: 末尾 个数
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数学天地 趣味数学 开放题 计算 解决
于 2015-04-10 14:50提供
(9)

在1,2,3......n中,选出若干个不相邻的数,一共有多少种选法?

标签: 选出
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数学天地 高等数学 开放题 计算 解决
于 2011-07-09 21:47提供
(30)

n的倍数有以下特征,请问数学上怎么给出证明?

(3)若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
(4)若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
(5)若一个整数的末位是0或5,则这个数能被5整除。
(7)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。
(8)若一个整数的未尾三位数能被8整除,则这个数能被8整除。
(9)若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。
(10)若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除。
(11)若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
(12)若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。
(13)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(14)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(15)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(16)若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。
(17)若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。
(18)若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除。

标签: 倍数 一个整数
该题最近被收录于题集 顺序练习8
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于 2016-09-14 04:25提供
(15)

求证这道题

标签: 智力题
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数学天地 小学奥数 开放题 计算 解决
感谢 匿名网友 于 2012-10-14 14:22:15 提供
(32)

求下面算式的值。


标签: 算式
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于 2016-09-14 04:25提供
(11)

这道题已经有100多位数学家参与研究,结果被一个小学生10分钟写出了正确答案。
    
    问题:李先生带了1000元要买4台路由器,一台JCG智能无线路由器要398元,李先生买完了,还剩下10块钱,他是怎么买的?

标签: 先生 路由器
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数学天地 趣味数学 开放题 计算 解决
于 2011-10-10 13:56提供
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成语杯水车薪解释为用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事,徒劳无功。

那一车薪到底需要几杯水来救呢?换言之,已知一个火源,最少要用多少的水才能扑灭火源?

标签: 杯水 火源 才能
该题最近被收录于题集 数学天地
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
感谢 匿名网友 于 2016-08-23 23:46:26 提供
(9)

将Probability这11个字母分别卸载11张卡片上,从中任意连抽7张,求其排列结果为ability的概率。

标签: 结果 概率 字母
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数学天地 趣味几何 开放题 计算 求助
于 2017-07-20 12:22提供
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一个正方体切五刀,最多可以切出多少块(刀是正常的刀,子图形不可以移动,切出来的图形不用是规则几何体)

标签: 图形 规则 几何
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于 2016-09-14 04:25提供
(14)

当整数n >2时,关于x, y, z的方程 x^n + y^n = z^n 没有正整数解。是正确的吗?

如何证明?请写出详细过程。

标签: 整数 详细 过程
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感谢 匿名网友 于 2015-04-19 13:55:33 提供
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鸡加兔一共100只脚,鸡和兔只数相换,一共96只,求鸡和兔各有多少只脚?

标签: 智力题
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于 2017-12-31 00:00提供 来源:33IQ网
(3)
求助题比较省事(可怜我的100学识啊,还是和大家分享一下吧)
有若干名小朋友,第一名小朋友的糖果比第二名多2块,第二名比第三名多两块,……,即前一名小朋友总比后一名小朋友多两块,他们按次序围成圆圈做游戏,第一名小朋友开始给第二名小朋友2块糖果,第二名小朋友给第三名四块糖果,……,即每一名小朋友总是将前面传来的糖果再加上自己的2块糖果传给下面的小朋友,当游戏进行到最后一名小朋友无法按规定给出糖果时,有两名相邻的小朋友糖果数相差13倍,若已知小朋友手中的糖果数是奇数,问:最多有多少名小朋友?
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