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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-07-04 15:56提供
(32)

一个四位数MNPQ,它除以5余3,除以6余2,除以7余1,并且所得的三个商之和为645,求M十N十P十Q的值。

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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-08-12 07:14提供
(25)

陈,李,王三人的工作效率的比是2:3:4,现在三人从7月21日开始,先合做1天完成了一件工作的1/9,然后先由陈休息2天,接着到李休息3天,再接着到王休息4天,然后三人又合做,直到完成全部任务。那么这件工作是在几月几日完成的?

标签: 工作 直到 任务
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2017-04-06 02:24提供
(29)

【哪吒数学探秘系列①】有这样一类位数至少为两位的正整数:它的所有位上的数字之和是立方数且它的所有位上的数字之积是平方数。这样的数被称为“立平数”。那么所有的两位数和三位数中,“立平数”一共有多少个?

标签: 数学 哪吒 系列
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-09-03 14:46提供
(31)

在一次大型阅兵仪式上,其中有一个11行a列的长方形阵列队伍。这个长方形阵列队伍可以排成若干个12行12列的方队,还余下3人。余下这3人一个举旗,两个护旗。那么,当a取最小值时,a除以13的余数是多少?

标签: 阵列 队伍
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-07-21 12:34提供
(19)

一个分数n/m,分别除以15/112,9/80,25/96,所得的商都是整数,那么当分数n/m的值最小时,m十n=?

标签: 整数 分数 小时
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2013-03-09 19:28提供
(57)

将6,7,8,9,10按任意次序写在一圆周上,每相邻两数相乘,并将所得5个乘积相加,那么所得和数的最小值是多少?

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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-08-21 06:36提供
(36)

下面的数列是按一定规律排列的,先观察它的特点,再求出这个数列的第99项。

3,15,24,48,63,99,…


标签: 数列 规律
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-09-16 22:47提供
(39)

已知M,F,P分别表示1至9中的不同数字,且满足:

1。M+M=F

2。F*MM*PM=FMMF

其中,MM,PM表示两个两位数,FMMF表示一个四位数。那么M+F+P=?

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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2012-08-11 11:00提供
(44)

一名邮票设计家打算设计一种6张相连的邮票。他的设计理念是希望能以6张中的任一张或相连的几张组合出1元、2元、3元……N元的各种金额,N越大越好,每张邮票的面额并没有限制。

该名设计者非常高兴,因为他以为这组邮票可以单一的一张或相连的数张邮票组合成1到32元的所有金额。可是经仔细核对后,发现其中有一种金额无法组合出来(注意:邮票的边缘必须相连),真是遗憾。

显示邮票组合出21元、23元及29元的例子。请自己找出1到32元的所有组合,并指出无法组合出哪一种金额。

后来这位设计家又设计出另一组面额不同的邮票,可以在上述规则下组合出1到36元的各种金额。试着自己设计出一组邮票,看你能组合出的最大金额是多少?

标签: 邮票 组合 金额
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于 2014-09-14 14:35提供
(35)

同学们参加夏令营,在教室里集中。每个男同学都带绿帽,每个女同学都带黄帽,每人都看不到自己的帽子。已知每个男同学看见带绿帽人数是带黄帽人数的3/5,而每个女同学看见带绿帽人数是带黄帽人数的2/3。那么教室里共有学生多少人?

标签: 同学 人数 黄帽
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2015-09-20 00:35提供
(25)

根据下面竖式乘法,求出a+b+c+d的值。


标签: 乘法
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数学天地 小学奥数 选择题 计算 原创
于 2014-09-30 22:10提供
(33)

按遗传学观点,孩子的智力遗传母亲方面会多一些。为了便于计算,我们假设每个孩子遗传了他父母各一半的智力。如果孔子为第一代,孔子的儿子为第二代, 孔子的孙子为第三代......那么孔子的第21代孙大约遗传了孔子的几分之几的智力?(最后计算结果的分母用四舍五入法保留整十万数)

标签: 孔子 遗传 智力
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-06-01 09:49提供
(20)

小华和小张在一个圆形跑道上匀速跑步,两人同时同地出发,小华顺时针跑,每72秒跑一圈;小张逆时针跑,每80秒跑一圈.在跑道上划定以起点为中心的 1/4 圆弧区间,那么两人同时在规定的区间内所持续的时间为多少秒?


标签: 道上 区间 小张
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-08-18 22:18提供
(24)

定义新运算“&”:

已知 13&25=13、18&46=32、22&85=44,

现求 [(43&54)&65]&76 之结果。

标签: 结果 运算 定义
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数学天地 小学奥数 选择题 计算
于 2015-11-03 12:57提供
(67)

已知E,F,M,N,P,Q,分别表示1至9中的六个不同的数字,且满足下面等式:

8÷EFM=1÷NPQ

问:F+M+P一Q=?

标签: 等式 不同 数字
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